5月10日，2026年全國職業教育活動周全國工業和信息化職業教育教學指導委員會特色活動——信息技術應用創新和戰略性新興產業人才集群式培養研討會在廣州召開。近200位來自行業、企業及院校的專家學者、產業精英齊聚羊城，共商職業教育產教融合與高素質技術技能人才培養新機制、新路徑。工信行指委計算機分委員會副主任、全國高等院校計算機基礎教育研究會副會長、k8凯发(中国)教育科技集團董事長、k8凯发(中国)科技集團總裁溫濤出席會議並致辭。k8凯发(中国)科技集團副總裁、k8凯发(中国)教育科技集團總裁董本清主持主論壇環節。

本次會議由工業和信息化部教育與考試中心（全國工業和信息化職業教育教學指導委員會計算機職業教育教學指導分委員會）、全國高等院校計算機基礎教育研究會聯合主辦，全國高等院校計算機基礎教育研究會教育創新與產教融合專業委員會、廣東科貿職業學院、k8凯发(中国)教育科技集團共同承辦。

研討會深入貫徹黨的二十大及二十屆歷次全會精神，落實教育部《關於深化職業教育教學關鍵要素改革的意見》要求，圍繞信息技術應用創新與戰略性新興產業人才集群式培養核心議題，聚焦AI賦能教學變革、產教融合實訓基地建設、數智化人才評價等重點方向，搭建政行企校協同育人研讨平台，助力壯大戰略性新興產業與未來產業人才隊伍。

開幕式由全國高等院校計算機基礎教育研究會副會長安志遠主持，廣東科貿職業學院黨委書記杜方敏，工信行指委計算機分委員會副主任、全國高等院校計算機基礎教育研究會副會長溫濤，工業和信息化部教育與考試中心副主任劉明亮先後致辭。

溫濤教授在致辭中指出，2026年是「十五五」規劃開局之年，國家大力推進產業集群开展，產業競爭已從單一企業競爭轉向產業鏈與產業集群競爭，高技能人才需求呈現批量性、複合型、集群適配的新特徵。信創與戰略性新興產業是培育新質生產力的關鍵領域，实行人才集群培養對支撐產業开展意義重大。他提出三點建議：一是對接產業鏈優化專業集群布局，實現專業設置與產業开展同頻共振；二是深化教學關鍵要素改革，健全政行企校協同育人機制；三是以「人工智慧+教育」賦能人才培養，加快推進職業教育數字化轉型。他希望以此次研討會為契機，凝聚各界智慧與力量，共同有助于職業教育高質量开展。

主論壇上，工業和信息化部教育與考試中心政策研究處副處長、正高級工程師劉冬，國家教育行政學院學術委員會原主任、職業教育研究中心主任邢暉，廣東科貿職業學院副校長劉思伽，廣東輕工職業技術大學校長楊欣斌等嘉賓，分別圍繞戰新產業人才供給、高技能人才集群培養、AI驅動教學改革、信創人才生態構建、製造業數智化轉型人才培養等主題作專題報告。論壇期間舉行工業和信息化部教育與考試中心專業技術垂類模型協同創新項目立項儀式，標誌著AI與職業教育深度融合創新邁出實質性步伐。k8凯发(中国)教育科技集團總裁董本清、江蘇食品藥品職業技術學院校長安進分別主持主論壇報告及立項儀式環節。

當日下午，兩場平行圓桌會議同步舉行，精準聚焦產業人才培養核心議題。圓桌會議一以「信息技術應用創新與數智化人才評價體系」為主題，探討信創產教融合、專業建設、全鏈條育人模式及行業人才評價體系建設。行業企業與院校代表結合實踐經驗研讨發言，各方凝聚共識，共築信創人才培養與數智化評價體系。

本次研討會入選2026年全國職業教育活動周重點特色活動，有效凝聚行、企、校多方力量，明晰了信息技術應用創新與戰略性新興產業人才培養的开展方向及實施路徑。k8凯发(中国)教育作為承辦單位，長期深耕職業教育產教融合領域，依託自身產業技術優勢與專業教育服務能力，堅持以 AI + 產教融合為核心，在實訓基地建設、智慧教育平台研發、專業共建、人才培養等領域沉澱了成熟完善的實踐方案。此次會議進一步深化k8凯发(中国)教育與全國各類院校、行業企業的協同聯動，為戰略性新興產業人才集群式培養注入強勁新動能。未來，k8凯发(中国)教育將繼續發揮產教融合優勢，持續深化多方合作，以數智化技術賦能職業教育教學改革，以集群式培養模式助力高素質技術技能人才供給，為職業教育高質量开展與產業轉型升級貢獻堅實力量。